Die Scheu ein wenig abzubauen und den Menschen einige kleine Handgriffe zu erläutern, was bei Herzstillstand getan werden kann. Darum geht es bei diesem kurzen, knappen Lerneinheiten, die man einfach so „to go“ erlernen kann.
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Erneut nahmen Interessierte an unserer zweiten Veranstaltung am 04.04.2018 teil. Im Mittelpunkt standen bereits abgeschlossene Projekte, die unsere Vielfalt im freiwilligen Engagement widerspiegeln.
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…ein beschwingter Dialog zu neuen Wegen im Ruhestand!
Viel positives Feedback von Teilnehmern war zu hören und wurde teilweise gleich umgesetzt und die vielfältigen Informationen der Börse genutzt.
Das war ein gelungener Auftritt!
Wir freuen uns, auf den neuen Auftritt der Engagementlotsen im Internet verweisen zu können. Digital verfügbar zu sein wird immer wichtiger, denn die Digitalisierung erfasst mehr und mehr Bereiche unseres Lebens.
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Der Verein AKTIVOLI-Landesnetzwerk Hamburg e.V. hat sein erstes Lebensjahr vollendet: Am 30. November 2016 war die Gründungsversammlung.
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Senioreneinrichtungen und benachbarte Schulen sollen ermutigt werden, langfristige Partnerschaften einzugehen, um eine Brücke zwischen „Jung und Alt“ zu bauen.
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Kinder im Alter von 4-7 Jahren werden mit Hilfe einer Lernsoftware spielerisch auf die Schule vorbereitet. Das Projekt zielt auf eine Verbesserung der Sprachbildung in Deutschland hin, da ein Drittel der Fünfjährigen Sprachprobleme hat. Ohne Leistungsdruck sollen die Bildungschancen der Kinder im frühkindlichen Alter gefördert…
weiterAufbau einer Angebotsstruktur für Kurse und Beschäftigungsprogramme in der ZEA (Zentrale Erstaufnahmeeinrichtung) Schwarzenbergplatz in Hamburg-Harburg.
weiterBesucher des Beratungszentrums der Arbeitslosen-Telefonhilfe e.V. (ATH e.V.) sollen die Möglichkeit erhalten, bei notwendigen Behördengängen von ehrenamtlichen Helfern unterstützt zu werden.
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Der Friedensaktivist Saeeid Dastmalchian nahm mit der Nachbarschaftsgruppe Fuhlsbütttel, NASE, Kontakt auf zum Thema „Frieden“. Unter seiner Leitung erarbeiteten 11 Senioren der Gruppe ein Konzept, um mit Jugendlichen in einen Dialog darüber zu treten.
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